【スモールステップワンダー】～くら寿司での体験から広がる子どもたちの成長～

「外食に連れて行ってみたいけれど、ちゃんと座っていられるかな…」

「タッチパネルの操作や注文がうまくできるか心配…」

そんな不安を感じたことはありませんか？

公共の場での過ごし方や、順番を待つこと、店員さんとのやりとり。

どれも大切だと分かっていても、ご家庭だけで練習するのはなかなか難しいものです。

だからこそ私たち大阪市平野区の児童発達支援・放課後等デイサービスでは、“体験”を通して学ぶ療育を大切にしています。

先日、**機能アップ型スモールステップワンダー（大阪市平野区長吉出戸）**では、みんなでくら寿司へ外食活動に行ってきました🍣✨

回転レーンを流れるお寿司に

「きたきた！」

「あれ食べたい！」

と、目をキラキラさせる子どもたち👀💓

楽しい気持ちの中に、たくさんの“成長の種”が詰まった時間となりました。

🎯 外食活動は“社会性を育てる療育”

外食活動の一番の目的は、社会性の向上です。

結論からお伝えすると、外食は「楽しいイベント」ではなく、実践的な発達支援の場なのです。

なぜなら、外食には日常生活に必要な力がぎゅっと詰まっているからです。

✅ 順番を待つ力

お寿司が流れてくるのを待つ時間。

注文した商品が届くまでの時間。

「まだかな？」とワクワクしながらも、席を立たずに待つ経験は、自己コントロール力を育てます。

✅ 公共の場でのマナー

・大きな声を出しすぎない

・席を立ち歩かない

・他のお客様に配慮する

実際の場面で体験するからこそ、理解が深まります。

📱 タッチパネル注文で育つ力とは？

今回の活動では、タッチパネルでの注文にも挑戦しました✨

「自分で押せたよ！」

「ぼくの好きなの来た！」

と、誇らしげな声がたくさん聞こえてきました😊

実はこの操作、ただの注文ではありません。

🖐 手指の巧緻性（こうちせい）アップ

指先を使って画面をタッチする動作は、

・ボタンを狙って押す

・力加減を調整する

・細かい操作を繰り返す

といった要素があり、手先の発達トレーニングにもつながります。

手指の巧緻性が高まると、

・お箸の操作

・文字を書く

・工作や日常動作

などにも良い影響が期待できます💪

🗣 コミュニケーション力も自然にアップ

「これください」

「ありがとう」

店員さんとのやりとりや、友だちとの相談。

自分で選ぶ → 伝える → 受け取る

この一連の流れが、実践的なコミュニケーション練習になります。

机上の練習だけではなく、実際の成功体験があることで、自信へと変わっていくのです✨

🌱 “小さなできた”を積み重ねる支援

機能アップ型スモールステップワンダーでは、名前の通り「小さなステップ」を大切にしています。

いきなり完璧を目指すのではなく、

・今日は自分で注文できた

・今日は最後まで座っていられた

・今日は店員さんにありがとうが言えた

そんな一つひとつを大切に積み重ねます。

その積み重ねが、やがて大きな自信へとつながります🍀